不忘初心牢记使命征文 大学生征兵作文1000字

来源:不忘初心征文 发布时间:2019-07-17 点击:
不忘初心 牢记使命 金秋十月,在万众瞩目中党的十九大拉开帷幕,开幕会上习近平 总书记代表第十八届中央委员会,向党的十九大做了报告。报告的主 题为:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜 全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。报告中再次提到“初心” 、 “不 忘初心,方得始终” , “不忘初心,方得始终”原来本是指修学者,在 修学的过程中,只有不忘记自己的最初发心,才能持之以恒、坚持不 懈,善始善终。这句话同样适用于教师,信仰的力量是至关重要的, 有信仰的工作者才会努力工作,而有信仰的教师才会不忘初心、奉献 于人。

从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥 梁和纽带, 人类的文明发展源远流长, 但如果没有教师, 他就会断线, 就会枯竭;人类的社会生活代代相传,但如果没有教师,它就会陷入 愚昧,陷入野蛮。正是教师平凡的工作,连接着老一辈和新一代,连 接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的 缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的、神圣的。但教师职业劳 动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教 师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲 自在的舒适和安逸。自然,作为一名人民教师,这就必须把国家和人 民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把 自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和 勇气。正因为如此,人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石 联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对 教师工作提出的更高要求和目标。应该说,教师劳动的本质特征在于 奉献,师德的精髓也在于奉献。

其次是“把爱撒向孩子” 。教育事业的基本任务是育人,教育事 业中最基本的人际关系是师生关系。因此,一个教师对人民教育事业 的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动 才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过: “教育是人和人心灵 上最微妙的相互接触。

”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对 学生施加影响的方式和途径。他还说, “我生活中最主要的东西是什 么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。这一点自己也深有体会,爱自 己所从事的事业,爱自己所教的孩子。这里需要说明的是,教师对学 生的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育 事业的深刻理解和高度责任感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍 持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近 感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为孩子的健康成长创造良好的 环境和氛围,可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,可以转化 学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说: “有时自身感 到很疲乏,当一走进教室见了自己的学生,不知从什么地方那个劲儿 就上来了。

”我认为这就是一种爱的力量,有了这种爱,什么金钱、 享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育,没有对孩子的爱就没有 真正成功的教育。

就不可能建立起师生之间平等、 和谐、 融洽的关系, 获得学生的信任,赢得学生的支持,提高教育和教学的成效。

其三要做到“细微之处树榜样” 。一名优秀的人民教师,除了忠 于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。教 育家夸美纽斯指出: “教师的任务是用自己和榜样教育学生。

”也就是 说,身正方能影子不斜。特别是小学教师,在学生的心目中,老师是 智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、 言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化 的作用。所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做 到,要求学生不做的,自己首先不做。学校无小事,处处是教育,学 高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自 己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才 兼备,言行一致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。总之,从事 了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。

特别在新的历史时期,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道 德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名教师。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可 以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践,彻底解放思想、更新观 念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自 身做起,认真履行职责,努力做好服务,相信,我们的明天会更好!推荐访问:信用社 信用社 信用社

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