学习书画知识,给力瓷文化写作

来源:好词好句 发布时间:2019-08-13 05:23:11 点击:

  我从小就爱好写作和书画。退休前,我在瓷业单位工作了近40年。繁忙的工作和生活使我几乎无暇顾及这些爱好。退休后,总算有了一些空闲时间,我坚持一边学习书画,一边将书画知识用于瓷文化写作,我的爱好终于得以付诸实践。
  我学习书画源于写一篇稿子。那是在上世纪90年代末的一个星期日。我到已退休的老同事李奇家聊天,发现他的国画画得非常好,便把话题转到书画上。他讲了自己退休后因学习书画而生活充实、身体健康的心得。我被他退休后的精彩生活所感动,据此写了《年逾花甲练丹青》一稿。此稿在《景德镇日报》上发表后,有人打电话问我:“你也会画画吗?”我说:“不会。”“那么你就去学一学,你的文章会写得更好。”我听后心想:这个建议挺好,自己快退休了。多学点书画知识,对写陶瓷艺术方面的稿子也有帮助。退休后,我立即报名参加市老年大学书画班学习。
  在市老年大学上了两年书画课,我具备了一定的书画基础。退休10多年来。我既习书画,又坚持写作,不仅书画技艺有了进步,而且为陶瓷艺术编书写稿也更得心应手了。
  2001年。我刚退休,景德镇市地方志办公室就聘请我编纂《景德镇市陶瓷志》中的《瓷器装饰》篇。我虽然在陶瓷岗位工作的时间较长,对瓷器的各种装饰种类、方法感性认识较多,但在理性认识上还比较欠缺。自学习书画基础知识后,我的理性分辨能力提高了,能在大量书籍、刊物、网络资料中比较快速地选出有价值的内容。尤其在《装饰工艺》这一章,我根据古今陶瓷名家总结出来的绘画理论,将瓷器装饰工艺的内容分为图案装饰、画题装饰、画艺口诀3个方面。其中图案装饰是描述宋代以来的景德镇瓷器纹饰的时代特征:画题装饰分为单成象征寓意、复成象征寓意和组合象征寓意;画艺口诀分别有画人物口诀、画动物口诀、画山水口诀、画花卉口诀和配色口诀等。业内人士认为这是不可多得的珍贵资料。《景德镇市陶瓷志》2004年由方志出版社出版发行,被评为全省优秀方志。我那年也被评为“江西省地方志先进工作者”。
  2006年,中国工艺美术大师张松茂委托我为他编辑一部画集。尽管有一定难度,但我觉得这是我学习大师绘画精神和绘画风格的好机会,遂欣然接受。这本画集,内容非常丰富。除收录了60多年的照片、作品等资料外,还有国内著名书画家、收藏家、作家、学者的题词。在编辑过程中,有专家提出要对画集中的每幅作品进行点评,也就是说要将作品的构思、技法、特点和寓意等展示给读者,以提高画集的档次和价值。为了写好点评。我对张松茂的作品、图片等资料细读慢品,把学习书画以来的笔记和自己画画的感受进行了梳理,只用了两个多月的时间就完成了对186幅作品的点评。2009年,此画集出版时。景德镇市政府为此书在瓷博会大会场举行了隆重的首发式。
  近年来,经常有人找我写陶瓷艺术作(藏)品介绍,有陶瓷艺术家编印画集的,有杂志、报纸刊登作品照片的,有拍卖公司印制拍品图册的,还有展馆进行作品讲解的;需要介绍的作(藏)品的大师们。有清末到民国期间的著名瓷画家“珠山八友”,有新中国成立初期被景德镇市政府命名的“陶瓷美术家”,有改革开放后国家级和省级大师、艺术专业教授、高级工艺美术师及外来艺术家。作(藏)品的画面种类有青花、釉里红、粉彩、古彩、新彩、综合装饰等。在这繁多的作(藏)品面前,由于我打好了书画基础,因此,无论是从国画的工笔、写意形式,还是从西画的具象、抽象手法上入手进行点评,我基本上都能把点评写得让人满意、信服。
  如果我没有学习书画,是难以承担上述工作的。我从学习书画、提高写作水平中充实了退休生活,从中找到了乐趣,找到了健康,也找到了老有所为的着力点。
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