孩子家的管理规划办法

来源:好词好句 发布时间:2020-03-03 06:39:55 点击:
导 言 银行家什么缘故不看学校成绩单 今天,教育显得比历史上的任何时代都更为重要。在我们跨越工业时代,步人信息时代的时刻,教育的价值在不断增加。我们的问题是,你或你的小孩在学校所受到的教育是否足以迎接新时代的挑战 在工业时代,你去上学,毕业,然后开始你的工作生涯。由于世界的变化并不是专门快,你也就不需要再不断地同意额外的教育去求得成功。换句话讲,你的学校教育足以使你受用终生。

站后生育高峰期出生的数以千万计的人们在今天预备退休的时候,许多人发觉他们所受的教育已无法应对新时代的需要。许多受过良好教育的人面临着与没有受过什么教育的人相同的经济窘境,这在历史上依旧第一次。人们不断地发觉,要想胜任目前的工作,他们不得不去同意再教育和各种培训。

你应在什么时刻衡量你所受的教育成功与否 你应在什么时刻衡量你所受的教育是否成功是看 25岁你大学毕业时拿到的成绩单,依旧在你 65岁退休时,再来看它的成效 2000年7月16日,星期日,我所在州的当地报纸亚利桑那共和报发表的一篇文章中有以下的数据“本月初美国健康打算协会的调查表明,大约70万老年人将被排除在医疗健康组织的医疗保障方案之外。” 这篇文章还提到,假如向老年人提供的健康保障太贵以至于保险公司无利可图的话,老年人将无法再享受健康保障附加条例。随着 7 500万生育高峰期出生的人们在今后十年中陆续退休,老年人的健康保障那个社会问题将会日显突出。

健康、教育和福利金状况 美国健康、教育和福利部的调查研究表明,每100个65岁的人中,五个富裕,4个小康,5个仍在工作,56个人需要依靠政府或家庭成员的资助,其余的人已死亡。

本书不打算谈那1个富人或是那4个过着小康生活的人,我所关怀的是那56个需要他人救助的人。我相信所有的人都不希望自己或自己的小孩去加人或增大那个统计数字。

总有人对我讲“我退休后不需要太多的钞票,因为到那时,我的生活费会下降。” 因此,生活费将会下降,这确属事实,然而,另一种费用健康保障费却会大幅度增加。这也是上面文章提到的健康保障组织将老年人从附加的医疗爱护范围中排除出去的缘故,因为老年人的这项开支太高了。相信几年后,舆论会有更多关于老年人生死问题的讨论。

问题是,难道这些老年人所受的教育无法让他们应对晚年生活中的财务挑战吗 另一个问题是,面对当前这些老年人的困境,你应该对你小孩的教育做些什么 这两个问题的答案如下 问题贝的答案是“不能”。而且假如这些老年人无法自己负担健康保障费,你和你的小孩就将为这上千万的老年人支付健康保障费用。

问题2的答案是另一个角度的问题你的小孩所受的教育是否能使他们在财务方面足够安全,同时能够保障他们在工作生涯结束时,可不能成为那需要依靠政府的财务和医疗资助的56个人当中的一员 规则在改变 工业时代的规则是上学,得高分,找一份既安全又有福利保障的工作,终其一生。到了退休的时候,公司和政府将会照顾你的余生。

而信息时代,规则在改变。现在的规则是上学,得高分,找到工作,在职位上同意再培训;
找新公司,换新工作,同意再培训那个过程一直持续下去,你要祈祷自己能存一大笔钞票用65岁以后的开支。

工业时代适用的定律是爱因斯坦的 E mc2 定律;
而信息时代适用的定律则是摩尔定律,即信息量每18个月会翻一番,摩尔定律是现代意识形态的基础。换句话讲,为了跟上变化,每18个月你的知识需要更新一次。

工业时代的变化专门慢,你在学校学到的知识能让你长久受用。而信息时代,你掌握的知识会专门快过时。你所学的东西也许专门重要,但远不及拥有快速学习、适应变化和掌握新信息的能力重要。

我的父母差不多上在大萧条年代中长大的。对他们而言,保障确实是一切。他们的声音中总是带着恐慌“要想找到一份安全、有保障的工作就必须去上学。”也许你还没注意到,尽管今天有足够的工作机会,但人们所要面临的挑战是如何在现有的岗位上,保证知识只是时,可不能被淘汰。

从工业时代跨入信息时代,还有下列微妙但专门重要的变化 工业时代,雇要紧对雇员退休后的安置负责。

信息时代,雇员要自己对自己负责。假如你在65岁以后出现经济危机,那是你自己的问题,而不是公司的问题。

在工业时代,人越老越有价值。

在信息时代,人越老价值越低。

在工业时代,人们终生作雇员。

在信息时代,越来越多的人成为自由代理人。

在工业时代,聪慧的小孩成为大夫和律师,他们能够赚到专门多的钞票。

在信息时代,赚钞票最多的人是运动员、演员和音乐家。而大夫和一些其他专业人士挣的钞票比他们在工业时代所能挣到的钞票少了许多。

在工业时代,假如你或你的家庭陷人财务困境,你能够依靠政府的救助。

一进人信息时代的开端,我们就听到越来越多的政治家信誓旦旦地要挽救社会保障打算和其他的政府保障打算。而我们内心都专门清晰,当政治家们宣誓要挽救某样东西时,他们所要挽救的东西事实上已不复存在了。

当变化出现时,一定会有抵抗。但近几年来,有许多事例表明,在变化的时代,专门多人差不多意识到了机会的来临。

1、比尔盖茨。正因为IBM的资深入士未能预见市场并发觉规则的改变,比尔盖茨成为了世界上最富有的人。也正因为IBM高层经理没能及时查觉变化的产生,不夸张地讲,IBM的投资者们损失了几十亿美元。

2.今天,我们看到由20岁出头的人组建的信息时代的公司收购了由四十几岁的人经营的工业时代的公司,美国在线和时代华纳的并购确实是一例。

3.今天,由于二十出头的人看到了四十多岁的总裁们没有看到的机会,二十多岁的人便成为了亿万富翁。

4.在信息时代,专门多白手起家的二十几岁的亿万富翁从没有过一份正式工作;
而四十几岁的人却不得不从头开始,为了胜任新的工作而同意再培训。

5.据讲,在不远的以后,人们将在网上自由竞争职位;
据讲,希望在某一岗位上稳定地工作一年以上的人(获得相对较大的保障),必须为了这份保障付出代价而同意较低的工资。

6.越来越多的大学毕业生不再寄希望于在大公司里找到好工作,而选择在宿舍里开始创办自己的企业。哈佛大学就设有一个专门机构关心学生创业一表面上看来这是在关心学生创业,实际上这是一种把优秀的学生留在学校里的机制。

7.同时,我们看到美国最大的公司之一的一家超级公司的半数雇员由于工资太低,以至于他们还得争取领取食物券的资格。那么当这些雇员老到不能再工作时,他们又该如何办他们所受的教育还够用吗 8.家庭教育已不再是可选择的教育方式中的边缘方式。今天,在家受教育的儿童的数量正以每年 15%的比例递增。

9.更多的家长在查找新的教育方式,如沃尔多夫教育法或蒙台梭利教育法,都旨在将小孩从不能满足他们需要的传统的教育体制中解脱出来。越来越多的家长认识到小孩的早期教育在其成长过程中与其大学教育同等重要。

“超级营地”提供短期密集课程的环境,采纳最新的教学技术在短时期内提高学生的能力,同时增强青青年的自信心。“超级营地” 由学习论坛(Learing Forum )主办,网址为www.supercamp.com. 10.简单地讲,信息时代所带来的巨大经济变革将极大地加深富者和贫者之间的鸿沟。对一些人而言,这一变化是件幸事;
而对另一些人来讲,这将是一场灾难;
还有一部分人则认为,变化可不能带来任何的改变。正如富爸爸所讲的“有些人在促使某些情况发生,有些人在旁观情况的发生,还有一些人在问‘究竟发生了什么情况”’ 教育比以往任何时代都重要 世界将往常所未有的速度变化,因此教育显得比以往任何时代都重要。历史上第一次,在学校里成绩优异的人也可能面临着与差生们相同的经济困境。有一个现象应该引起所有人的深思,当我们希望从银行猎取贷款时,银行让我们出示的是财务状况讲明书而不是大学里的成绩单。事实上银行家们正在以他们的方式告诉你事实的真相。这本书同样是要告诉你,你的小孩要想在以后的现实世界里获得个人成功和财务成功必须要了解哪些情况。

试回答您的小孩在今天所受的教育是否足以应对他们将面对的以后的生活 学校的教学体制是否能够满足每个小孩的专门需要 假如小孩讨厌学校或在学校表现不行,作为家长您会对此做些什么 好成绩能保证得到终生职业和实现财务成功吗 小孩们要同意他们所需要的教育是否必须进人传统学校现有的学校教育能够满足这些需要吗 谁应是本书的读者 本书是为那些差不多觉察到世界的快速变化并认识到现行的教育体制可能不足以满足小孩们的要求的家长们而写的。本书适合那些想对小孩的教育产生积极阻碍,而不是盲目地将责任一股脑儿地推给学校的家长们。

本书将关心家长为小孩们进人现实世界做好预备,这是一个从学校毕业以后需要进人的现实世界。本书尤其适合以下家长 想使小孩在人生之初就能初具财务头脑同时不用花费他们 过多金钞票的家长们;

想使小孩的天分得到充分发挥、学习方式得到爱护和尊重 的家长,这些家长希望他们的小孩能在离开学校后仍乐意 终生学习;
不喜爱学校或在学校学习有困难的小孩的家长 本书的读者对象确实是上面提到的所有的人。

本书结构 本书共分为三部分。

第一部分 讲述学校教育和财务教育概况。已看过我其他书的读者明白,我一生中有两位父亲一位是我称为“富爸爸”的人,实际上他是我的好友迈克的父亲;
另一位是我的“穷爸爸”,也确实是我的亲生父亲。由于两个父亲差不多上其所属领域的杰出分子,因此我从他们两位身上受益匪浅。我称之为“穷爸爸” 的我的亲生父亲是个学术天才兼教育家。我9岁以后变成了学校的“问题青年”,我不喜爱所学的东西和老师的教育方法,在我被迫去学习的知识和我将置身其中的现实世界之间,我看不到丝毫的关联。

第一部分确实是讲述我的聪慧的穷爸爸是如何关心我走过了我人生中这段困难的路程的。假如不是穷爸爸,我专门可能会退学或逃学,那样的话,我也可不能有大学毕业的那一天了。

本书的第一部分也讲述了我的另一位父亲富爸爸关心我完成的教育历程。富爸爸是一个财务天才,同时也是一位伟大的老师。他在我年少时就培训我以富人的方式考虑。由于富爸爸的指导,我在9岁到门岁时就差不多确信不管我在学校的成绩如何,抑或能否在毕业后获得高薪职位,我都将获得巨额财宝。12岁时,我明白了我的学校教育与我成为富人之间的关系甚疏。当我了解了不论我在学校的表现如何都能成为富人时,我对学校的态度始了变化。本书的第二部分讲的是我的两个爸爸以各自的方式帮我解决思想问题并指导我最终大学毕业的通过。

第二部分 介绍了父母关心小孩应对现实世界可采纳的一些简单的方法,包括学业上的预备和财务知识的预备。该部分从由于我对学校态度的改变而导致几乎无法高中毕业开始讲起,让你了解富爸爸和穷爸爸如何把我留在学校以及富爸爸如何关心我摆脱学业失败的事实并成为富人的过程。

在第二部分中,富爸爸告诉我,他的银行家从不向他索取学校成绩单。富爸爸讲“我的银行家从不问我学习成绩的好坏,他们要看的只是财务报表。问题是,大多数人在离开学校时,全然不明白财务报表为何物。”他还讲“对每个想过上财务安全生活的人而言,都有必要了解财务报表是如何回事。” 而且在现今的世界,工作的保障越来越少,想让小孩获得终生的财务保障,让他们拥有一些财务技巧是最差不多的前提。

纵观现行教育体制,我们会发觉该体制要紧集中于两个教育领域 学校教育培养学生读、写和数学能力;

职业教育培养大夫、律师、水暖工、秘书等一旦离开学校就能去

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