高职公共选修课教学资源库建设的实践_教育部高职专业教学资源库

来源:思想汇报 发布时间:2019-08-14 05:33:45 点击:

  摘要:本文以江阴职业技术学院公共选修课教学资源库建设的实践为例,叙述了公共选修课教学资源库建设的背景、内容、开发技术,阐述了公共选修课教学资源库的建设在公共选修课资源共享、教学过程监督、教学质量评价等方面的重要意义。
  关键词:公共选修课教学资源库;教学过程监督;教学质量评价
  中国分类号:G642?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)45-0225-02
  一、公共选修课教学资源库建设的背景
  随着教育信息化进程的大力推进,网络教育资源的建设越来越受到重视。如何通过数字化教学资源建设提高教育质量、促进教育公平、服务终身教育,受到人们的广泛关注。在高职教育领域,专业教学资源库建设已取得相当进展,截止2011年6月,教育部和财政部陆续批准了30个高职教育专业教学资源库的立项。公共选修课是高职素质教育工作的一项关键内容,是人才培养方案中的重要组成部分,与专业教育相辅相成,相互促进。目前高职院校中对公共选修课教学资源库(以下简称公选课资源库)的建设还未引起足够的重视。我院2012年度开设公选课科目93门,其中人文社科类38门、科学素质类13门、艺术体育类42门。开课班级达到163个,选课人数达到了10565人次。公共选修课的实施扩大了学生的知识面,提高了学生的人文素质、科学素质与身心素质。通过一系列的调查问卷分析,我校公共选修课课程建设方面还存在一些问题,为此我校自主开发公共选修课网络教学资源,对现有的公共选修课教学资源进行整合,充分发挥资源共享和服务的功能。
  二、公选课资源库的功能
  公选课资源库是一个面向学生、教师、学院教学管理部门,为其提供服务的综合管理系统。根据各类用户的需求不同,将系统分成前台和后台两部分,其中前台包括课程设置、教学内容、教学团队、参考教材、成果展示、调查问卷、质量评价和教学反馈等;后台包括前台数据维护平台和调查问卷的统计分析,主要包括文件管理模块、图片管理模块、问卷管理模块和论坛管理模块。
  1.文件管理。可以按文件类别、主题名称等条件分页显示文件列表,可对文件进行上传和删除操作。用于前台的课程设置(课程定位、教学大纲、考试大纲、教学进度),教学内容(教案、授课幻灯片、考核样卷),教学团队,质量评价(学生评价、督导评价)的SWF文件浏览以及部分WORD文件的下载。
  2.图片管理。可以按图片类别、主题名称等条件分页显示图片信息列表,可对图片进行上传、修改和删除操作。用于前台的参考教材(出版教材、校本教材),成果展示(教师成果、学生成果)的图片及详细说明的展示,点击图片缩略图可查看清晰的大图片。
  3.问卷管理。对学年、学期、公选课程班开课等基础信息的维护。前台学生对自己所选课程教师上课情况进行评价,以调查问卷的形式进行填写和提交。后台按学年、学期、课程名称、任课教师等条件,分析统计出评价数据。
  4.论坛管理。实现学生、教师、学院教学管理部门对教学的反馈和互动交流。主要包括各类用户信息的维护、教学反馈帖子的浏览,发布、审核等维护。
  三、公选课资源库的解决方案和技术要点
  公选课资源库建设采用Brower/Server(简称B/S)架构,B/S架构直接放在广域网上,通过一定的权限控制实现多客户访问的目的,交互性较强,为学生提供一个可以在任何地方、任何时间,随时使用手边可以取得的科技工具来进行学习活动的方式。运用DIV+CSS搭建框架、PHP开发语言和MYSQL数据库技术,满足了公选课资源库网站建设的需要。
  1.PHP操作数据库。通过PHP定义一个Mysql数据库操作类,包括connect()函数连接MySQL数据库服务器,close()函数关闭数据库连接,query()函数可执行查询添加修改删除等任何SQL语句以及fetch_array()、num_rows()等与数据表记录操作有关的函数。
  2.分页通用类简化编码量。为了提高页面使用率、增加页面美观度和方便用户操作,大量的网页中需要通过分页技术显示数据库的查询记录集,通过调用PHP分页通用类中的函数可以简化代码的编写量。比如后台管理员登录后审核帖子,页面上要分页显示最近未审核的帖子,步骤如下。
  (1)page类的定义。此类构造函数中确定分页参数,包括记录总数、每页显示记录数、总页数和当前页码;getCurrPage()函数返回当前页码;getStartNum()函数返回每页开始的记录数;显示“首页、前页、后页、尾页”超级链接的函数,选择页码跳转的函数以及显示分页效果的pageList()函数。
  (2)分页的实现。用MySQL提供的LIMIT子句来实现分页,语句语法为:SELECT…WHERE…LIMIT M,N;返回从第M条记录开始的N条记录。以下是auditView.php审核帖子文件的部分代码。
  num_rows($links->query($sql));
  //每页显示15条记录
  ?摇$pages=new page($totalNum,15);
  $startNum=$pages->getStartNum();
  $pageSQL="select*from postinfo where extendflag="0" order by times desc limit $startNum,15";
  $pageResult=$links->query($pageSQL);
  ?>
  ……
  //页面上显示分页列表
  pageList(); ?>
  四、公选课资源库的实践意义
  优化公共选修课课程建设,对调动师生的积极性、主动性,提高教学质量具有十分重要的现实意义。从学生的角度,公选课教学资源库使学生在选课前可以查阅更多信息,不再只看课程名称,不知内涵地盲目选课。学生可以自主学习参加期末考核,课程学习中通过论坛随时可以得到教师和同学的帮助,提高了学习效率。从开课教师的角度,教学资源的公开使得教学过程得到全院师生的监督,每学期学生和督导评价的反馈,也可以大大提高教师工作的责任心,自觉主动地提高自身素质,提升教学水平。从学院教学管理的角度,公共选修课教学资源库的建成可以填补教学资源中的空白,其中在线调查问卷平台大大降低了运作成本,不受时间、空间、人群的限制,提高了学生的自主性和参与性,也提高了数据统计效率和正确性。教学过程监控和质量评价体系使教学管理更加规范,从而使教学质量得到保障。
  参考文献:
  [1]侯威.高职专业教学资源库建设与管理研究[J].职业教育研究,2013,(2):61-62.
  [2]张铮,顾京,尹洪.共享型高职专业教学资源库体系的构建[J].职业技术教育,2010,(14):9-12.
  [3]张燕新,蒋达央.PHP中数据列表分页方法研究[J].常州信息职业技术学院学报,2009,(2):22-25.
  基金项目:2012年江阴职业技术学院立项教改课题(2012-JG-X-01)

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